Проект «Мы выбираем ЗОЖ»

Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» ставит перед современной школой в ряду главных задач сохранение и укрепление здоровья школьников: «Дети проводят в школе значительную часть дня, и сохранение, укрепление их физического, психического здоровья – дело не только семьи, но и педагогов. Здоровье человека – важный показатель его личного успеха.

Анализируя уровень здоровья обучающихся, выявлено, что возрастает количество простудных заболеваний, хронических заболеваний, уменьшается количество обучающихся с основной группой здоровья, а также наличие вредных привычек обучающихся (употребление никотинсодерщащей продукции), все это явиляется причиной внедрения данной практики в образовательный процесс.

Проект «Мы выбираем ЗОЖ»

Цель: Активизация профилактической работы по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних, профилактика злоупотребления психоактивными веществами, воспитанию нравственности и пропаганды здорового образа жизни.

Задачи:

1. Приобщить детей и их родителей к здоровому образу жизни.

2. Развивать креативность, творческую активность детей. (Конкурс плакатов, фотоконкурс).

3.Формировать интерес к спорту, физическим упражнениям.

4. Воспитывать у детей потребность быть здоровыми.

На общешкольной линейке проходит открытие акции «Мы выбираем ЗОЖ», объявляются главные мероприятия, оформляется информационный стенд, где определены даты мероприятий, место проведения, а также в социальной сети, в официальной группе «В Контакте»

Обучающиеся школы участвуют в мероприятиях совместно с родителями и классными руководителями. За участие и победу в конкурсах участники набирают баллы, необходимые для победы. Победителями становится класс, который набрал наибольшее количество баллов. Награждение команд проходит на общешкольной линейке.

Мероприятия могут включать в себя разнообразные виды деятельности: информационно-агитационного характера, просветительские акции, мероприятия исследовательского характера.

Мною разработан и проведен цикл классных часов «Здоровье-путь к успеху».

Данная практика дает положительные результаты, это показывает опрос обучающихся, родителей, законных представителей, наблюдения классного руководителя, социального педагога, медицинского работника школы.

Характерными показателями являются максимальное тиражирование практики, расширение социального партнерства родителей, педагогов и обучающихся в процессе работы по реализации проекта и формирование среды, свободной от негативных зависимостей; создание условий для творческого и физического развития личности подростка, удовлетворение от проводимых мероприятий и их востребованность.