Презентация к уроку русского языка 10 класс "Местоимение"

Орфоэпическая разминка

МЕЛЬКОМ

ЗВОНИШЬ

КРАСИВЕЕ

КОНЕЧНО

БАЛУЕШЬ

ДОСЫТА

ПОВТОРИШЬ

КВАРТАЛ

ТОРТЫ

Эпиграф:

«Местоимения, как запасные игроки на футбольном поле или дублёры в театре, выходят на арену, когда освобождают место знаменательные слова».

А.Реформатский.

18.05.24

МЕСТОИМЕНИЯ

Цели урока:

• повторить теоретические сведения о местоимениях, их разрядах; научить отличать их друг от друга и от союзов

• закрепить навык правописания местоимений, нормы употребления их в речи.

Работа с текстом

Раз мы поймали молодого журавля и дали журавлю лягушку. Журавль лягушку проглотил. Подрезали мы этому журавлю крылья и стал журавль за женой всюду ходить. Жена корову доить - и Журка с женой, и в огород за женой, и на полевые работы ходит с женой, и за водой. Привыкла к журавлю жена, и без журавля жене уж скучно, без журавля никуда. Крикнет: «Фру-фру!», журавль к жене бежит. Такой умница!

Раз мы поймали молодого журавля и дали ему лягушку. Он её проглотил. Подрезали мы этому журавлю крылья и стал он за женою всюду ходить. Жена корову доить – и Журка с ней, и в огород за ней , и на полевые работы ходит с ней, и за водой. Привыкла к журавлю жена, и без него ей уж скучно, без него никуда. Крикнет: «Фру-фру», и он бежит к ней. Такой умница!

18.05.24

Разряды

Примеры

Личные

Возвратное

Вопросительные/ Относительные

Указательные

Неопределённые

Отрицательные

Притяжательные

Определительные

Разряды

Примеры

Личные

ВЫ, Я, ОНИ

Возвратное

СЕБЯ

Вопросительные/ Относительные

Указательные

КТО, ЧТО, КОТОРЫЙ, КАКОЙ, СКОЛЬКО

ЭТОТ, ТОТ, ТАКОЙ, СТОЛЬКО, ТАКОВ, ТО

Неопределённые

НЕКТО, НЕЧТО, КТО-ТО, ЧТО-ТО, КОЕ-КАКОЙ, НЕСКОЛЬКО, ЧТО-ЛИБО, КТО-НИБУДЬ

Отрицательные

НИКТО, НИЧТО, НИЧЕЙ,НИЧЕГО,НИКТО, НИСКОЛЬКО

Притяжательные

МОЙ, СВОЙ, ВАШ

Определительные

САМ,САМЫЙ,ВЕСЬ,ДРУГОЙ,КАЖДЫЙ,ВСЯКИЙ,САМ,ЛЮБОЙ

Минутка релаксации

Рефлексия:

«У каждой части речи свои достоинства»

Какие достоинства у местоимения?