Многоликость стран

План урока № 2 Тема: «Многоликость стран»

• Цель урока: Познакомить учащихся с особенностями государств мира. Выяснить какое количество стран на сегодняшний момент, разобрать на какие типы страны делятся.
• Тип урока: Изучение нового материала.
• Вид урока: Беседа.
• Оснащение урока: Компьютер, демонстрационный телевизор, презентация в PowerPoint 06-35
• I. Организационный момент. Раздать тетради, авторучки, учебники, атласы, бланки для ответов. (2 минуты)
• II. Повторение предыдущей темы урока. (4 минуты)
• III. Постановка цели занятия перед учащимися. (2 минуты)
• IV. Новый материал. (26 минут)
• V. Обобщение изученного на уроке материала. (5 минут)
• VI. Подведение итогов урока. Завершение урока. Собрать тетради и авторучки. (1 минута)

1

11.09.2014 г.

География : экономическая и социальная география мира

География

10 класс

2

11.09.2014 г.

Многоликость стран

§ 1

3

11.09.2014 г.

План урока

• 1. Количество и группировка стран.
• 2. Типология стран.
• 3. Повторение пройденного материала.

4

11.09.2014 г.

Количество и группировка стран.

• Страна, государство главный объект политической карты мира. Общее число стран на этой карте в течение ХХ в. заметно увеличилось : во-первых, в результате изменений, связан­ных с итогами Первой мировой войны;

5

11.09.2014 г.

• во-вторых, в результате изменений, последовавших за Второй мировой войной и выра­зившихся в крушении колониаль­ной системы империализма, политической независимости до­бились 102 страны; в-треть­их, в начале 90-х гг. в результате распада Советского Союза, Югославии, Чехословакии. Вот почему в начале ХХI в. общее число стран и территорий на по­литической карте мира достига­ет уже примерно 230 .

6

11.09.2014 г.

• В 1900 г. в мире насчитывалось все­го 57 суверенных государств ; а перед Второй мировой войной - 71, то в 2007 г. их стало уже 194. Остальное приходится на так называемые несамоуправляющи­еся территории.
• Суверенное государство (от франц. souverain - высший, верховный) - политически независимое государство, обладающее самостоятельностью во внутрен­них и внешних делах.

7

11.09.2014 г.

Типология стран.

• Страны группируются по различным признакам. Чаще других используются классификации стран по величине их территории, численности населения и по особенностям их географического положения.

8

11.09.2014 г.

• По размерам территории выделяются семь самых больших стран, площадью свыше 3 млн. км 2 каждая, которые в совокупности занимают около половины всей земной суши. Это Россия, Канада, Китай, США, Бразилия, Австралия, Индия.

9

11.09.2014 г.

• По численности населения выделяют десять самых больших стран, с числом жителей более 100 млн. человек в каждой. На них в совокупности приходится 60% населения земного шара. Это Китай, Индия, США, Индонезия, Бразилия, Россия, Япония, Пакистан, Бангладеш, Нигерия.

10

11.09.2014 г.

• На политической карте мира преобладают средние и небольшие страны. Наиболее маленькие страны называют микрогосударствами (Лихтенштейн, Люксембург, Монако).

11

11.09.2014 г.

• По особенностям географического положения страны разделяют на приморские, полуостровные, островные, страны-архипелаги. К последней группе относят Японию, Индонезию, Филиппины. Особо выделяют страны, лишенные выхода к морю. Это затрудняет использование этими странами морских торговых путей и ресурсов Мирового океана. Всего таких стран 36. (Задание 1. с.22)

12

11.09.2014 г.

Повторение пройденного материала

• 1) Какова приблизительная численность стран мира на сегодняшний момент?
• 2) Что означает Суверенное государство?
• 3) На какие типы делят страны мира?

13

11.09.2014 г.

Спасибо за внимание!

11.09.2014 г.

14

Составитель презентации

• Коновалов Павел Сергеевич

15

11.09.2014 г.